由梁校長經(jīng)過多年游學(xué)，秉承古為今用、洋為中用的理念，結(jié)合現(xiàn)代唱法，研究了美聲、民族、通俗、原生態(tài)海豚音，以及聲帶聲音矯正等方法，取其精華，設(shè)計了一套專業(yè)系統(tǒng)的發(fā)聲方法。無論美聲、民歌、還是流行通俗，從根本解決了學(xué)聲樂難、唱歌難、高音難、聲音不響亮等嗓子發(fā)聲問題。為廣大聲樂愛好者圓一個聲樂夢，為專業(yè)藝術(shù)院校輸送更多優(yōu)秀人才；給專業(yè)人士搭建一個聲樂交流的平臺。
梁氏聲樂教學(xué)法的講解：
a.圖式：人體縱切面簡圖，橫膈膜與肺葉的關(guān)系、小腹的對抗，氣息穿過聲帶。
b.氣息；
c.三點結(jié)合：
發(fā)聲點 - 聲帶
發(fā)力點 - 橫膈膜
發(fā)聲位置 - 說話≤15°、兒童、流行15°-45°之間、民族美聲45°-60°之間。
d.經(jīng)典一句話：小腹托著的橫膈膜與肺葉的底部形成一種對抗，這種對抗的力量向外擴張，擠壓著肺葉里的氣息，沖擊聲帶發(fā)出聲音。
1. 練習(xí)發(fā)聲：（每節(jié)課初級30分鐘、中級20分鐘、高級15分鐘）
2. 普通話練習(xí)：“學(xué)好聲韻辨四聲”或其它繞口令練習(xí)
3. 演唱歌曲（每節(jié)課初級15分鐘、中級25分鐘、高級35分鐘）
步驟：
（1）讀歌詞
（2）根據(jù)節(jié)奏讀歌詞
（3）演唱譜子
（4）學(xué)唱歌曲
（5）合伴奏
（6）成品展示
